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介绍家庭成员以及爱好的作文五句话

我家有三口人，我，妈妈 和爸爸。

下面就让我一一介绍我，我是一个可爱，活泼的女孩。

我12岁了喜欢穿一身运动服，我喜欢交朋友。

做事马马虎虎。

正是因为我有马虎的习惯，所以没次数学考试，就是因为一，两分与满分失之交臂，我喜欢和朋友一起出去玩。

我的性格不拘小格大大咧咧。

着就是一个可爱活泼的常韵怡。

妈妈是一个家庭主妇，她每天有忙不完的事要做，做完 家务要做饭给我吃，中午好不容易 可以休息一会了，她有给我织毛衣，反正一到晚她只要一忙起来就不会停下来，周末她一定要看着我一笔一画的看着我把作业做完才可一玩。

妈妈每天都在关心的生活起居难免会有一点罗嗦可我已经习惯了。

我爸爸是一个司机，他整天在外下乡，有忙不完的工作，只要一回家，第一见事就是玩电脑他特别喜欢唱歌，他有一副好嗓子唱歌很好听他也很喜欢开玩笑局长也拿他没办法。

我到认为爸爸很可爱。

可是我如果犯了错那就是让你一个星期屁股不着地不地。

着就是我的家庭成员。

我爱我的家，因为他是快乐的，温暖的，里面充满了爱。

怎么用形容词描述家庭成员

根据他们的性格，或者爱好，来进行添加形容词。

形容词(adjective)，简称adj.或a.，很多语言中均有的主要词类中的一种。

主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。

形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。

比如，有个弟弟，他做事遇事都经常发呆，茫然，呆呆的，木木的，呆呆，木木就是形容词。

这些词可以家里人，或者很亲的朋友相互称呼，比较亲切。

你可以理解为只是一个花名，但是也是用形容词来进行描述。

如。

一对情侣，男方不明白女生的心意。

这个时候女生会说，这个家伙就是个木头。

这种意思。

家人朋友都可以根据这几个来描述，事件，性格，爱好等。

通过外貌描写中体现人物性格的句子

他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。

他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个似的。

到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。

我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。

前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。

我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。

她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。

你瞧

那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了

我爱我的妹妹。

在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧

他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。

他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。

”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。

我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。

他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。

我的爸爸是远洋公司商船的大副。

他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。

小时侯，我常常望着他的鼻孔问：“爸爸，您的鼻孔为什么这么大

”他总是笑着回答；“选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔的马跑得快。

爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。

”这时，我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。

棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。

在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。

他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗

他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中的火眼金睛。

人们都说：“。

”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。

他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢

大家了解他了吧

想知道他是谁吗

他就是我们班的王禹锡同学。

我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可有时候我都说不过她，得让她三分。

表妹很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。

有时候我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝。

”说着，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。

表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。

当她对你有什么要求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心一下就软了，她要什么就给什么。

我的妈妈在卫生学校当老师。

她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。

孙老师是我们班的数学老师。

她，35岁模样。

一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。

从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。

她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。

小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。

瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。

小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

冯成是我们班的同学。

他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。

为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。

说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。

我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。

你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。

不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。

因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。

他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。

他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。

” 我的爸爸是一幽默的人。

我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。

他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。

他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。

他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。

不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。

“博览群韦”是我最大的一个爱好。

一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我。

在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。

她，就是我，书店的小常客。

妈妈特别爱看书学习。

我的妈妈是位农民，忙里忙外，没有闲着的时候。

她的那双手总是又黑又粗糙。

妈妈还是一位参加的农民大学生呢，真了不起

我给爸爸画个像。

爸爸鼻粱上架着一回。

他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的史实。

爸爸的眼镜可真是个望远镜呀

我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的框，在镜片上还画了很多圈圈。

别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。

那回他在家里炖肉，把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。

肉糊了，他却没闻着，还是我从外边跑进来告诉他的。

是不是爸爸的鼻孔小呢

他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。

他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。

他的眼睛，你知道吗

大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得非常病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。

他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，特别有神秘气质，这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

、玲玲不到两岁，胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。

小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。

在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。

每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。

可是，在课堂上，他像变成了另一个人。

他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。

老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。

5、这是个三十来岁的年轻人。

身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。

高个子，方脸盘，长得很魁梧。

下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。

6、李云是一个机灵、陶气的孩子。

他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。

在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。

肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。

整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。

下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。

脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。

8、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。

9、 女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。

白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。

浑身上下，头是头，脚是脚。

头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。

附 人物的外貌描写是的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。

人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。

人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。

怎样才能写好人物外貌呢

我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。

准就是准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。

不同职业的人往往外貌也有所区别。

如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。

人的年龄不同，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老年人则耳聋眼花。

这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。

如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。

人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理……凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。

精就是精心选择人物外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人，我们要根据表达的需要，从人物外貌中精心选择其与众不同的特征，集中笔墨描写，其它的可省略不写或一笔带过，使人物外貌更精确鲜明。

有时候，我们根据手头素材的实际情况，或为了某种表述的需要，可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。

如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证；帮我编玩具，又透出灵巧。

这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌，加以精确地描写，往往能写出新意来。

三、 外貌描写要“深”。

深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质，写出人物的深度。

我们描写人物外貌，要着重选择最能体现人物思想品质，精神风貌，个性特征，气质情感的外貌特征予以重点描写，使人物形象更生动，更感人，达到神似的境界。

当然，我们还要注意写作的顺序，选好写作的角度，无论前后左右，正视侧视，仰视俯视，近观远看，哪个角度最能展示人物精神面貌，性格特征，就从哪个角度入手进行描写。

外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合，更好地表现人物的个性特征，写出鲜活的人物形象来。

他的唇胡像一团海藻，富于绵软的质感；这流露了莫大师人性化的自然主义的风格；那胡子又像一条用丝棉制成的假胡子，具有戏剧表演意味，其实那是莫泊桑本人的自我装饰，又是他写作时“拈断数根须，为做一字吟”时手指抚弄的对象。

他为了让自己与世俗有点区别，但又表示他是热爱生活的——是热爱人类的，所以留了那撮小胡子。

我们可以说胡须像一捆蒿草，像一条带鱼，像一只表带，像一把刷子，像一片发卡，像一段黑夜，但是它最像的是两撇大八字胡，哈哈，哈——这胡子把莫氏烘托得更加英俊、洒脱、成熟、迷人了。

莫泊桑的眼睛不大也不小，时常流露着睿智的光芒，那是一双看透人心的慧眼，那两只聪明的眼睛，对人性有着深刻的洞察——他看透了人生，看穿了活在地球上的人。

介绍家庭成员的作文（要写出每个人的特点）200~300字

我有一个：爸爸、妈妈和我，一家三口人。

我们大家总是有说有笑的，家里虽然不算很富裕，但到处充满着欢声笑语。

大家的性格各不相同，下面听我给你一一道来吧

首先介绍我的爸爸，他个头不高，脸上还长满了胳腮胡须，平时的爱好是小喝几杯和上网，但最使我害怕的是爸爸的“变形脸”，令人难以预测。

“晴”的时候爸爸就会和我一起嘻嘻哈哈，就像返老返童似的，玩玩闹闹，因此也闯了不少的祸，有时祸闯大了，自然少不了妈妈的一顿批评。

“晴”时自然好，可一遇上“阴”时，就大事不妙了，如果我的学习成绩不好时，没达到爸爸的预期目标时（均分95分上），他的脸上立刻就会晴转阴，情绪激动时还将我按在床上朝着屁股狠狠地打上几下，这时，妈妈也喜欢来凑热闹，在一边偷偷地眠着嘴笑，所以我要努力认真地学习，免得惹上爸爸生气，又该给我上一堂生动的“课”了。

接下来介绍我的妈妈，她是一位典型的农村妇女，特别爱劳动，而且还很有点爱唠叨。

每天清晨，妈妈六点钟就起床了，起来后二话不说，就跑去做家务事，不是洗杯子就是擦地板，有是也整理家具，虽说家中没有什么，但被妈妈整理得井井有条。

在家里，妈妈总是“监视”我的一举一动，吃饭时，妈妈总爱唠叨说“不要留剩饭剩菜，一粒粮食一粒汗，要懂得珍惜农民叔叔阿姨们的劳动成果……”吃完饭后我立即去做作业，妈妈又轻轻地走过来了，看见我的字没写好，变得凶恶可怕“把字写好点，不要太潦草，不然就甭想睡觉了……”，每次作业经过妈妈仔细检查后，才允许我去睡觉，谁知，那厌烦的声音又来了：“被子盖好，别着凉了……”，我呀，早就听得不耐烦了，耳朵都听出茧子来了，可又没办法不得不听。

最后介绍人的当然就是我自己了，我呢，被称为家中的“小书谜”，特别喜欢看书，且还喜欢摘抄一些词句，以往的摘抄本呀都写满了好几个，可惜的是被我那爱唠叨、劳动的妈妈当作废品拿去卖了。

在学习上嘛，我也不谦虚了，在我们班上还算得上有点眉头，可比起那位称得上是“不作家”的吕茜同学就差远了。

别看我个头小，可在学习上，那些大个头在我面前就都变成了了。

这就是我的家庭成员，一个幸福美满的家庭中住着三口人，爸爸、妈妈还有一个我

介绍一下你的家庭成员,你的兴趣爱好以及你的性格。

英语作文

My name is Lingling,There are four people in my family. My father works in a company. And my mother is a housewife. My sister is a student. I am the youngest one in my family. In my spare time,I like to read noveis. I think reading could enlargemy knowlegdge.As for novels,I could imagine whatever I like such as a well_known scientist or a kung_fu master. In addition to reading, I also like to piay PC games.

有没有关于家庭成员外貌，性格，爱好的英语短文

Hi, my name is Cindy. I have a good father. I like him very much.大家好，我叫Cindy。

我有一个好爸爸。

我很爱他。

My father is a policeman. He works in the police station。

He is tall and strong. He looks very cool in the black police uniform.我爸爸是一名警察。

他在警察局上班。

他长的很高，很强壮。

他穿着黑色的制服看起来很酷。

He likes helping people. He often goes everywhere by his motorcycle. When he sees people in trouble, he will try his best to help them. He is a good policeman. And many people like him very much. But my father always has a point: Helping people is his duty.他喜欢助人为乐。

他经常骑着自己的摩托车到处去。

每当看到别人有困难，他就会努力帮助他们。

但是我爸爸的观点是：帮助别人是自己的职责。

My father likes reading books very much. Because he thinks: A good book is a good friend. So he reads books after work every day.我爸爸很喜欢看书。

因为他觉得：一本好书是一个好朋友。

所以他每天下班都要看说。

Sometimes he plays games with me. We are very happy.有时候他会和我一起玩游戏。

我们很开心。

I like him very much, because he is not only my father, but also my good friend.我非常爱他，因为他不仅是我的爸爸，还是我的好朋友。

家庭因素对性格的影响有多大

很大很大都说：父母是孩子的第一任老师你的很有习惯、性格、以及处世方式以及对人的态度都与家庭有关，因为你很小的时候还是一张白纸，什么都不懂，但是随着年岁的增长，你不断的模仿你家里人的行为习惯，看到他们是怎么做、怎么说的，你慢慢地就学会了，所以家庭因素对性格影响非常大

我的一家作文400字(写出家庭成员的共同特点

有勤劳的妈妈、“网虫”爸爸、“书迷哥，还有伤”的我。

勤劳妈妈在我的一家里，算妈妈最勤劳了。

妈妈每天把家打扫得一尘不染，干干净净，如果没有妈妈，我的家肯定乱得不成样子。

有一次，星期五，妈妈去上夜班，到凌晨一点才回家，就睡了一会儿，可一大早，妈妈就醒来，为我们准备好早饭，再一个一个把我和哥哥叫醒，然后把准备好的牛奶，煎鸡蛋，端上桌，因为哥哥今天要参加高考，当然要补充营养了、“网虫”爸爸我爸爸可是个“名副其实”的网虫，下班一回到家，就把文件包随手一扔，一头撞进书房，打开电脑，玩起了游戏，有时是为了查找资料，有时就在网上看起电视剧。

晚上，我和哥哥、妈妈睡着了，他还在扑在他的电脑上。

“书迷”哥哥我的哥哥是我们家的“小书虫”到了晚餐时间，该吃晚饭了，妈妈把菜端上桌，就喊爸爸和哥哥还有我来吃忽，可哥哥被一本好书给迷住，不管我们怎么叫，都不管用，妈妈只好跟他吼起来。

哥哥，好像有点不耐烦的说：“来了，来了

”这样还得等上五六分钟，有时，妈妈火了，就把他从书房里给拖出来

看图写话介绍家庭成员

I have a happy family.There are 4 people in my family.My father is a doctor.My mother is a teacher .My sisiter is 5 years old And i am a middle school students.I love my family.我有一个幸福的家庭。

有4人在我的家人。

我的父亲是一个医生。

我妈妈是一名教师。

我妹妹5岁,我是一个中学生。

我爱我的家人。

#头条创作挑战赛#

我国文化源远流长，纵贯上下五千年的历史，自古以来有着礼仪之邦、文明之邦的称号，相信每一个国人都能感受到，礼仪规范贯穿着我们生活的点点滴滴，除此之外还有诸如风水等来自人们生产生活方面的经验，它们都以谚语、俗语和歇后语等代代相传，至于是否有科学依据，就让我们一起来了解一下吧。

在古代落后的生产条件和自然灾害的频繁发生，让大多数人生活在水深火热之中，富裕只是一个梦想。即便如此，老百姓依然没有放弃对美好生活的向往，纷纷怜悯人们，总结他们宝贵的人生经验，以供后人借鉴。“家有四样，自取灭亡”就是这一思想的体现。而这四件事即使在今天仍有积极的借鉴意义，可见古人用心良苦。

一有**的习惯。**在我们国家是非法的。一旦我陷入**，这个家总有一天会被打败。古往今来，有很多幸福的家庭，都是因为家里有人染上了**的习惯，最后都以家庭破碎，妻离子散而告终。我们都知道**是个无底洞。再有钱的人，一旦沉迷**，也会一夜之间倾家荡产。最让人心疼的是，赌瘾跟粘骨头一样硬。

二有夫妻关系不和谐。一个和谐的家庭必然是夫妻间爱和宽容关系的结果。但如果情侣关系不好，天天吵架，整天操劳，家里鸡飞狗跳，就没有精力去争取事业了。真正令人羡慕的婚姻，是夫妻双方不嫌弃对方，互相理解，荣辱与共，不吵架，不抱怨。但是，无论是什么原因导致夫妻不和，最后的结局无疑是婚姻的破产。如果有了孩子，那将是终身的伤害。

三是没有家风。现在，许多家庭只有一个孩子，所以许多人溺爱他们的孩子。毕竟独生子女也是讲道理的。但是过分溺爱的孩子，会养成自负的性格，进而形成乖张霸道的古怪性格。爱孩子没有错，但是这种过分的溺爱并不能正确引导孩子，反而会让孩子失去正确的人生观和价值观。如果他们生长在一个没有家风的家庭，就会像路边的野树，地域的野草。用今天的话说，叫“放养”。成龙会上天，当他变成一条蛇的时候，他会钻草，然后放了它。这无疑是令人震惊的。

四是兄弟姐妹之间不和。当今社会，我们经常看到，总有这样的家庭，子孙为了家庭财产闹上法庭，甚至最后反目成仇。本来血浓于水，团结就是力量，但是变成这样一盘散沙的局面，太可惜了。一个家族只有团结起来，为了家族的兴旺而努力有更多的领袖，才能让家族更加兴旺。如果家庭成员不能很好的互相帮助，结果可想而知。

总结

我们传承俗语文化更应该坚持科学理念，在日常生活中，我们经常会听到各种各样的民间说法。这些谚语可能与我们的生产生活有关，也可能教会人们如何做人，说出生活的道理。总之，每一个谚语的诞生都有它的社会背景，都有它在当时的价值，但正是因为不同的历史时期，不同的事件，所以很多说法并不都是正确的。我们应该以科学作为基础，辩证的去分析和理解。

不难看出古人的总结是有见地的。即使在科技飞速发展的今天，人性依然是一个值得深入研究的话题，而这些关于人性的讨论，不仅至今受益，我想即使再过一百年，依然会受益无穷。作为家庭的一个组成部分，每个家庭成员对家庭的兴旺都起着不可替代的作用。千里之堤溃于蚁穴，勿饥。