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傅雷家书1961年读书笔记(傅雷家书1961年读书笔记摘抄及感悟)

傅雷家书1961年读书笔记(傅雷家书1961年读书笔记摘抄及感悟)

傅雷家书1963年读后感

傅雷和傅聪两人是父子,他们更是一对知心的朋友。

在傅聪的事业、生活和人生等方面,傅雷以一种博大的父爱关心着儿子。

“效果甚好,就是低音部分模糊得很,琴声太扬,像我第一天晚上到小礼堂空屋子里去听的情形,希望你从此注意整个的修养,从录音中清清楚楚感觉到你一切都成熟多了”。

这是傅雷对傅聪音乐的评价。

从这短短的几句话中,我觉得傅雷对于自己的儿子的评价是十分客观的。

傅雷对傅聪音乐水平的提高感到欣慰,同时,他也鼓励傅聪提高整体的音乐修养,以便在今后的音乐生涯中能弥补自己的缺陷。

他尽到了作为一名称职父亲的责任。

傅雷对儿子生活细节上的提醒,总是那么细致入微。

“你这次回来,一向都是八点就醒的。

你一走,不知怎样,晚上总睡不好,早上骨头酸痛,浑身瘫痪,不知你身体如何”。

傅雷在自己重病在身时,心里仍挂念着傅聪,可见得傅雷对傅聪怀着深深的爱意与想念。

更让我感动的是,在傅聪去了海滨之后,傅雷寄来的第一封信最先交代的就是“第一件我要郑重嘱咐你,就是你千万不要下海游泳,除非有正式职业游泳老师教”,我看到这句话时,心都揪了起来。

当傅雷得知傅聪去了海滨,他最关心的是傅聪的人身安全,叮嘱傅聪千万别独自游泳,这难道还体现不出傅雷对儿子的关心和疼爱吗

整本《傅雷家书》的字里行间都能看出傅雷爱子情深,他自然是希望儿子能茁壮成长,向外发展的。

但真当儿子离开自己的怀抱,走向奇妙的大千世界时,傅雷又是十分地不舍。

“把别人的赞美报告我们,是你对我们最大的安慰,但同时必须深深地检讨自己的缺陷”“看看自己的国家,不要忘了祖国千万同胞都在自己的岗位上努力”“你要学习的不仅在音乐,还要在举动、态度、礼貌各个方面吸收别人的长处”。

从这一句又一句,一遍又一遍琐碎的叮嘱中,我能感受到傅雷对于傅聪今后未知的人生,一直放心不下,所以他不断地将自己在人生路上所总结的经验、教训一一告诉傅聪,希望傅聪能有所收获,少走弯路。

在傅聪的成长中,他的身边总是伴随着父亲对自己的问候、关心。

他明确地知道父亲的良苦用心。

因此,他唯一能回报父亲的就是努力、努力、再努力地练琴。

终于,功夫不负有心人。

1955年傅聪在波兰华沙的钢琴比赛上获得第三名,并且还获“玛祖卡”演奏最优奖。

《时代周刊》亦曾在上世纪60年代称傅聪为“当今最伟大的中国音乐家”。

读完《傅雷家书》再回想时,我印象最深的就是傅雷教子有方,和儿子傅聪在对父亲的感恩中,不断地成长并取得辉煌的成就。

其实,在我的生活中情况也是这样,父母含辛茹苦地把我拉扯大,为我营造良好的学习和生活环境,而处于青春期的我逆反心理日益加重,总是不在乎父母的苦口婆心。

《傅雷家书》让我认识到自己的浅薄,父母对子女的爱是多么的伟大。

子女只有怀着一颗感恩的心,才能进步和更好地成长。

所以,我想,我应该理解父母,努力学习,像傅聪一样成就一个辉煌的人生

傅雷家书 1954-1966 每年的 读后感

1954年:这是一歉信,并在劝慰的时候举例克里斯多夫这么一个例是要他儿子学习克里的那种艺术家的气质 ,同时为我们阐述了“人生必定充满了情绪上的起伏跌宕,惟有庸碌的和超然的人才不会浮沉。

”从字里行间可以看出傅雷的爱子情深。

对于长大的儿子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边。

这篇家书除了教人们立身行事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。

我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我打算。

傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的精神财富,然而,父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢

我的父母不像傅雷那样讲道理,然而他们总是为我好

傅雷家书1955年读后感

《傅雷家书仅仅是书信是傅雷和傅聪交流艺术的平台处可见深厚的艺术功底。

在一清新的文笔中,我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情,即使相隔万里,依然不减。

家书中最常见到的,还是关于音乐的内容。

父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解,对音乐作品的感悟,对艺术家的评论。

傅聪曾获得第五届肖邦钢琴比赛第三名,是有名的钢琴家,受过国内外知名音乐家的赞誉。

这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。

读《傅雷家书》1961年1月的信的读后感

孟骁俊则是演绎了高富海归重拾尊严程,他才华横溢、思想先眼光独让我敬佩。

现今有很多知识分子找不到合适的工作,在不能发挥自己专长的岗位上挣扎,浪费着自己的年华,也承受着别人的轻视。

在新梦想,他尽情发挥着自己的才华,没有他就没有新梦想的辉煌。

从一开始,最开始他要留美;在美国梦碎后,他的个人境界得到的升华,他也不断成长,我以为他想要成功。

在他为新梦想尽心努力的日子里,他那么耀眼,那么闪亮,他就是新梦想。

新梦想已经很响亮了,他却因为上市不惜和好朋友翻脸,我隐约觉得他要的不是成功,不止是成功。

到最后,我猛然醒悟,是尊严,他要的一直是尊严。

而这份尊严不是别人给的,而是自己争取的。

孟骁俊告诉我们,当你强大到别人无法忽视你,不能不看到你,没有索取,没有讨好,你要的都会在你手中。

《傅雷家书》1955年一月九日至十二月二十七日的读后感

谆谆人悠悠父子情 读《傅雷家书》有感 每个人会过父母的慈子和教诲。

当我读着家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的。

这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。

是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。

傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富个性。

母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既温厚善良,又端庄贤淑的东方女性。

父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。

而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。

他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。

他教育儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,要把一个“人”’尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。

一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求。

读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。

家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。

为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。

从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。

爱子教子的精神令人感动。

有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。

是啊,因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想,思想到哪里,文字就到哪里。

给亲人写信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。

所以,我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。

傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在对傅聪音乐上的教育上,原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身,这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题,从而看到事物的本质。

傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高, 在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。

高尚的父母培养出成功的儿女。

傅雷夫妇一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子,都很有成就。

家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给了我强烈的感染启迪。

读了傅雷家书后,我懂得了许多,我更了解父母了.这本书不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。

傅雷家书读书笔记五篇 内容+感受

【《傅雷家书》读后感300字:篇一】暑假之前,老师布置了一个任务,让我们每个人都去读读《傅雷家书》。

于是,放假的时候,我就要爸爸给我买了一本。

没想到,这本书带给了我深深的感动。

傅雷对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。

家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细。

从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷给儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。

爱子的精神令人感动。

从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育,他们辛辛苦苦的工作,为我营造一个良好的学习环境,让我在一个舒适的场所学习,用功努力,能为将来创造一个良好的生活环境,过上不愁吃不愁穿的生活。

他们辛苦了!而我们还总是不懂道理,不顾父母的苦口婆心,一意孤行。

其实到最后吃亏的还是我们!没有才能、水平,以后如何面对日益激烈的社会竞争?这本书让我明白了许多大道理,还感受到了伟大的父爱。

10篇《傅雷家书》读后感100字

读后(一):书中“亲爱的孩你走后第二天,就想写怕你嫌烦,也就罢了。

可是没一天不想着你,清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。

好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事”,体现了傅雷对傅聪离家的不舍但又不得不为的矛盾心理。

爱孩子,就让他向外发展,让他在经历风风雨雨后学会成长,傅雷夫妇对傅聪和傅敏的爱,是那么含蓄却又深刻。

他们没有把他们宠成温室里的花朵,当傅聪遇到挫折跌倒哭泣时,傅雷并没有心疼地把傅聪扶起来然后跟他说“孩子,前面有困难,咱不前行了”,而是通过和风细雨般的鼓励让傅聪自己爬起来,然后勇敢地向前;爱他不等于包容他的错误,面对错误,他鼓励傅聪“一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。

我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。

”;做人——不仅学会做一个有品德的人,还要做一个对社会有用的人。

傅雷用自己现身经历的说法,告诫傅聪要有民族荣辱感,做一个宽容大度的人。

读后感(二):见字如面家书内容在此不再赘述,读者读完自有道不清的感悟。

军规只说本书最后附的傅雷朱梅馥遗书,傅雷在遗书中详细列出家中重要资产归属,委托妻弟代为处理,如补缴房租,遣散保姆费,甚至他们夫妻的火葬费

在遗书中,傅雷违心地称儿子傅聪为“人民的叛徒”,与整本家书中其它部分,傅雷与子信中提到如何以傅聪为其骄傲,又鼓励他在艺术上继续进行,知感恩,培养高尚的人格等——态度迥异

由此可见,遗书中这最后几句是傅雷先生在如何极端残酷恶劣的环境下的无可奈何之语,正如评论家所说,傅雷先生的死不是绝望之死,而是有尊严的死。

傅雷的家书,会像一盏明灯,照亮一代又一代坚强、正义和值得尊敬的父辈与子辈们。

读后感(三)《傅雷家书》如一盏明灯,指引我人生前进的方向。

于春风得意之时,于人生失意之时,于迷茫失措之时,无论何时,读读此书,都能获得释然。

家书一例题材,本来读起来非常亲切,犹如和一个忘年交在对话,搁纸能感觉到对方的喜怒哀乐,苍凉孤寂,得意闲愁。

《傅雷家书》流露出更多的是一位父亲望子成龙的期盼和一位学者执着的教导。

它是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信。

这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰,终结至1966年傅雷夫妇“”中不堪,双双自尽。

傅雷家书1965的年2月29日夜好句,赏析,心得

1956年2月29亲爱的孩子:昨天整理你的信,又感想。

关于莫扎特,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。

这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。

感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。

但是艺术的领会,还不能以此为限。

必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会,才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒,使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。

否则即使道理说了一大堆,仍然是隔了一层。

一般艺术家的偏于intellectual[理智],偏于cold[冷静],就因为他们停留在理性认识的阶段上。

比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特色,但你对他并没发生真正的共鸣;感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。

如此循环下去,你对一个作家当然无从深入。

这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才会这样欣赏他,理解他。

由此得到一个结论:艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。

换言之,艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个“爱”字

所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱

法文里有句话叫做“伟大的心”,意思就是“爱”,这“伟大的心”几个字,真有意义。

而且这个爱决不是庸俗的,婆婆妈妈的感情,而是热烈的、真诚的、洁卧的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。

1960年傅雷家书心得体会

傅雷家聚着傅雷对祖国儿子深厚的爱。

信中首先的,是一个人如何做人、如何对待生活的问题。

傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个德艺兼备、人格卓越的艺术家。

同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。

圈圈爱子之心,溢于言表。

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。

家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。

为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。

从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。

爱子教子的精神令人感动。

这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪--着名钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他们先做人、后成家,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。

有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。

是啊,因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想,思想到哪里,文字就到哪里。

给亲人写信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。

所以,我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。

傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在对傅聪音乐上的教育上,原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身,这也就是凡事多从为什么的角度思考问题,从而看到事物的本质。

傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高,在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。

高尚的父母培养出成功的儿女。

傅雷夫妇一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子,都很有成就。

家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给了我强烈的感染启迪。

弗兰西斯。

培根曾说:人类的命运,操纵在自己的手里。

我们都渴望成功,希望做一番大事业,这就需要智慧的指引。

那么,就从这本书开始吧!它将告诉你所有迈向成功的方法和技巧,帮助你打开财富的智慧之门,开创你辉煌的人生!