一什么回忆填量词(什么美好的回忆填量词)
经典优美语句(带量词的)
锦瑟无端五十弦, 一弦一柱思华年.
回忆该用什么量词一什么回忆,优美点的,是说很多回忆
量词填空示例如下:一片回忆一丝回忆一些回忆一段回忆
文学优美量词(有后面)
汉语的量词是所有语言中最丰富的,许多量词本身就具有描摹事物、绘形绘色的功能,画面感和审美感特强。
古今优秀的文学作品中,艺术家们精心锤炼,妙用量词,使作品充满诗情画意,独具魅力。
文学艺术都是相通的,我们美术专业在指导学生阅读文学作品时,可结合量词妙用实例进行分析欣赏,让学生体会汉语量词的形象性和画意美,既学习作家锤炼语言的方法,又提高综合艺术审美情趣。
量词,一般是用来作为计量单位的,似乎不带任何感彩和诗情画意。
其实不然,汉语的量词是所有语言中最具表现力的,许多量词本身就有描摹事物、绘形绘色的功能,如 “一弯新月”和 “一豆青灯”, “弯”和 “豆”直接就把事物的形状特征表现出来了,画面感和审美感特强。
下面仅以部分文学作品中的经典范例加以评点赏析。
明末散文家张岱在《湖心亭看雪》中写道:,崇祯五年十二月,余往西湖。
大雪三日,湖中人、鸟声俱雾淞沆砀,天与天与云与山与水,上下一白;湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥,舟中人两三粒而已!这一段画面感特强,作者把观察点设在高处,颇象现如今的直升飞机俯视西湖雪景。
天地苍苍,雪海茫茫,人鸟无声,万籁俱静,真像一幅优美静谧的“雪舟图”。
在天地这个大背景中,一切人和物都显得那么渺小。
“痕、点、芥、粒”都是表示微小的量词,而这里却用来形容“长堤”、“湖心亭”、“舟”、“舟中人”,表面看来似乎很不相称。
然而全篇对雪景的描写,正是集中落笔在几个量词的精心选择上。
它以长堤、湖心亭、舟、人等客位之小来反衬“大雪三日,上下一白”之壮观,使人感到天地之大;而“一痕”、“一点”、“一芥、”“一粒”,又使人感到景物之小。
大小相形,大者益觉其大,小者愈见其小,极有层次感、对比感地写出了银白世界中的景物。
;由“长堤一痕”到“舟中人两三粒”,其镜头从大到小,从小到微,犹如摄像机的镜头在扫描,拍出一幅西湖雪景长卷,演示出小船在夜色中徐徐行进的变幻境界,益加让读者感受到作者那种人生天地间,茫茫如沧海一粟的深沉感慨.再从色彩方面来看,长堤一痕、湖心亭一点、余舟一芥、舟中人两三粒,嵌在这茫茫雪海上下一白中,黑白分明,我们可以闭上眼睛想象一下,是个什么效果。
“痕、点、芥、粒,”这几个量词除表示微小之外,还有一种特殊的艺术审美效果。
“痕、点”具有朦胧感,像中国画的水墨渲染效果;而“芥、粒”则具有坚实感,像国画的焦墨点染效果,与全文感情基调和审美情趣是非常吻合的。
张岱在《湖心亭看雪》一文中对这几个量词的选用,诗意画意语意三位一体,可以说取得了量词锤炼的最佳修辞效果。
`郑振铎先生有一篇散文《海燕》,其中有这么一段:那边还有飞倦了的几对,闲散的栖息于纤细的电线上——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆间。
线上是停着几个粗而有致的小黑点。
那便是燕子,是多么有趣的一幅图画呀
这里的 “几痕细线”很有画意
首先,我们从文中可以看出,作者是远望。
燕子也只是“几个粗而有致的小黑点。
”电线更是隐隐约约,似有若无,用“根”或“条”嫌太实在,太清晰,既不符合远望的情景,又显得太直太露,一览无余。
而 “痕”字就恰如其分了,一个“痕”字使人头脑中很容易浮现出故乡春天那淡而有味,虚中见实的温馨画面,从而洋溢着一种诗情画意。
) p1 r# f\\\/ I\\\/ b; B' {% X1 N其次,这一段其实是一幅优美隽永的写意水墨画,又象一幅清新动人的摄影小品。
“痕”字把那种朦胧而灵气的美妙感觉体现出来了,富有韵味,意境很美,使人仿佛感觉得到“嫩蓝的春天”所特有的湿润清新的气息。
如果按量词的常规用法,用“根”或“条”就显得生硬,一点也不柔和,意境顿无。
叶绍翁《游园不值》一诗是这样写的:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
这首诗是诗人春游访友即景之作。
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,极为形象地概括出盎然春色,并富有深刻的哲理——春天是谁也关不住的。
有人问,写百花齐放不是比“一枝红杏”春色更浓吗
这首诗妙就妙在这 “一枝”。
诗人在 “小扣柴扉久不开”时,正要转身离去,忽见一枝红杏挺出墙外,傲然独放,该是怎样的欣喜
这里表现的是一种清新、宁静、悄然的美,而不是热烈、繁闹、壮阔的美。
同时这又是一种“犹抱琶琶半遮面”的含蓄美,一枝俏然,独具精神,可以让读者去想象填充园中的如许春色。
这正是这首诗的艺术魅力所在。
用来称谓红杏的量词可以说有很多,如“一串”、“一根” 、“一树”等等。
“一串”的串字有“吊”的意思,容易使人想到红杏往下垂着; “一根”又显得孤单乏味; “一树”呢,则又与诗中的意境相去甚远。
而“枝”给人的感觉就不一样,挺拔而上,精神抖擞,仿佛还带着早晨的露珠,清新喜人。
红杏绿叶青墙,色彩组合绝妙。
我们说“枝”字有画意,还在于它有一种旁逸斜出的审美感觉,不是那样平直无味。
红杏是如何的曲折有致,疏密适度,长短恰当,都可以从“枝”字上去体会。
我们来看诗圣杜甫的诗。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
&这首诗描绘了草堂周围的绝妙景色,表现了作者平静喜悦的情趣,诗中的量词用得颇有诗意和画意。
“两个”是小点,舍边的近景,黄鹂在翠柳上跳跃欢叫,生机勃勃 。
一个 “鸣”字使两个点生活起来,写出了鸟儿争相婉转啼唱的生动画面。
黄和绿搭配,色彩和谐鲜艳。
“一行”是长线,半空的中景,白鹭在青天上列队飞翔,画面优美,一个“上”字表现出了强烈的动感。
蓝和白,形成强烈的对比,效果尤佳。
“千秋雪”是说时间之长,窗里的远景 ,作者用了一个 “含”字,非常有韵味,颇象摄像机的取景框; “万里船”则说行程遥远,门前的景象。
“泊”字与 “万里”相配,细想亦有深意。
短短的四句诗,由点到面,由小到大,由高到低,由近到远,有声有色,有动有静,有实有虚,时间空间、过去未来都写到了。
而这一切,与作者巧妙地选取量词是分不开的。
朱自清先生的散文历来被人称道,在量词的选用上,他注意提炼画意美和诗意美。
散文《绿》中有一段写瀑布的:走到山边,便听见花花花花的声音,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。
这一段简直就是一幅绝妙的山水画。
“花花花花” 的声音,使人如闻其声,如临其境; “白而发亮”准确传神,质感很强,使人如见其景。
这里的量词“带” 用来喻瀑布可谓妙极,声色俱佳,很有画味。
抬头远望,两山如黛,一水如带,既有“形似”,更重“神似”,一是准确地体现了人们远处观望的情景,二是形象地再现了梅雨潭瀑布的迷人丰采。
《荷塘月色》中有这样一句;树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
这里的“带”字,很有点中国画里的大写意味道,巨笔淡墨,轻轻一抹,把那种月色朦胧,山影隐约的幽静意境体现出来了,真是山朦胧,月朦胧,充满诗情画意。
朱自清在描写荷叶和荷花的动态美时,这样写道:这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般霎时传过荷塘的那边去了。
.我们知道,作者主要是以自然的宁静来衬托心中的“颇不平静”,但自然的宁静也只是相对的,静中有动,动中有静,动还是为了衬托静,所以作者用了“一丝的颤动”。
这里的量词“丝”用的很绝。
叶子与花的颤动本是转瞬即逝的动态,“像闪电般的”难以捕捉。
但作者用这个量词“丝”字,便把这微妙的颤动表现出来了,把它比成看得见摸得着的微细之物,让人们去想像这颤动的精妙。
一个“丝”字,仿佛是高速摄影,把叶子与花的颤动精细地拍摄下来了,令人惊叹不已,经久回味。
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
范仲淹《江上渔者》这首小诗,写出了渔民生活的艰辛。
这里的量词“叶”很有味,极形象。
人们在生活中曾看到过类似的画面:枯叶在水面飘浮打旋,随波起伏沉浮。
一个“叶”字引起读者丰富的联想。
作者写船是为了写人。
“一叶舟出没风波里,”表面看来,只是客观描写了捕鱼时的情景,但只要细细一品,其愤慨不平之气溢于言外:吃鱼的人只知道鲈鱼的鲜美,哪知道渔民搏浪的艰险
联系到北宋时期的社会现实,我们还可以这样理解,作者写“一叶舟出没风波里,”实际也就是写人民生活在那个时代,生计无着,就象一片枯叶随波飘浮,稍有不慎,便舟覆人亡。
这也可说是作者一种深深的寓意吧。
苏轼《前赤壁赋》中有一节:况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
这里的“叶”,不仅形象地再现了扁舟的形状特征,而且赋予扁舟以动人的美感,使其与清风、明月、江渚、水波相映成趣,充满诗情画意,使人遐想无穷:仿佛自己荡着苏子那轻盈如叶的小舟,凌驾于茫茫无际的江面上,体验着那飘飘然 “羽化而登仙”的感受。
再则,“白露横江,水光接天”的画面与“一叶扁舟”相形对照,江面波光更显浩渺无际,而水中小舟愈像风中之叶,轻微飘忽,似有若无,自然而然的引出作者“渺沧海之一粟”“哀吾生之须臾”等一系列的人生感叹,这与《湖心亭看雪》有异曲同工之文学艺术都是相通的,我们美术专业应该在指导学生阅读文学作品时,结合量词妙用实例进行分析欣赏,让学生体会汉语量词的形象性和画意美,留心观察事物,开拓知识视野,提高审美情趣,既学习作家锤炼语言的方法,提高阅读写作能力,同时又提高艺术欣赏能力和实际创作能力。
推荐一些优美的量词要单的,不要什么含
一弯月牙 一叶偏舟 长堤一痕湖心亭一点 余舟一芥
含有量词的优美句子
长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒
一什么意境优美的山水画 量词
一(幅)意境优美的山水画 。
对于低年级孩子,考试主要考察的是对字词拼音的掌握。一般不会太难,主要还是围绕课本上的内容,或者在课本内容的基础上稍微拓展相关知识。今天,小编整理了一些低年级孩子常考的拼音、字词相关知识,希望对孩子们复习有所帮助。
拼音
基础知识回顾
23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
声调
分为四声。标调歌:“有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后”
音节
音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。
(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”
隔音符号
当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。
如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。
汉字
笔画与笔顺规则
先横后竖(十),
先撇后捺(八),
从上到下(景),
从左到右(树),
从外到内(同),
从内到外(函),
先里面后封口(国),
先中间后两边(水)。
偏旁部首和间架结构(7种结构)
独体字(中)
左右结构(秋)
左中右结构(做)
上下结构(恩)
上中下结构(翼)
全包围和半包围结构(园、区)
品字形结构(晶)
无声的老师——字典(3种查字方法)
(1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。
(2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。
部首查字法的规则:上下都有,取上不取下;
左右都有,取左不取右;
内外都有,取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
(3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。
形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法
(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”
(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”
(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”
(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”
(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”
(6)形近音相同“很”和“狠”
(7)形近音相近“清”和“情”
(8)形近音不同“贫”和“贪”
多音字、同音字
多音字:字形相同,读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。
同音字:音同形不同。如“燥”和“躁”。
多义字:有两种或两种以上意思的字
如:“张”(1)展开(2)看、望(3)陈设(4)姓
金榜题名
实词
名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们)
ABB
慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫
AABB
高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往
AABC
栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝
ABAC
人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样
又( )又( )
又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆
( )来( )去
游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去
不( )不( )
不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问
带反义词的成语
远近闻名、黑白相间、轻重倒置 、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙
带数字的成语
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八字成语
千里之行,始于足下。
耳听为虚,眼见为实。
人无完人,金无足赤。
尺有所短,寸有所长。
一叶障目,不见泰山。
历史故事的成语
闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)
神话故事的成语
盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海
寓言故事的成语
刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天
反义词
高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉——贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明
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关于团结的词语
同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜
关于取长补短的词语
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关于学习的词语
勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地
其他成语
风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有
颜色
黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄
红:火红、粉红、橘红
绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿
蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝
可颠倒的词
奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水、领带——带领、到达——达到、展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜