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采蜜集 小学一二年级 诗词

采蜜集的写法:读后感;好词好句汇编;好段汇总;好素材汇集。

采蜜集简介: 漂亮词语走过很多地方,文字世界因为它才色彩斑斓。

穿上花衣服的句子,有了颜色,有了味道,有了重量,变得鲜活起来。

读完一本本好书,透过一页页的内容,摘下一段段好句,给你的文章插上美丽的翅膀。

奔过历史的高山,穿过科学的山谷,趟过自然的河流,跑过文学的草原,品味名家的经典。

素材铺子里的诗词名句,好开头好结尾,多像五彩缤纷的糖纸,闪着童年的甜蜜的光。

小学二年级看图写话小蜜蜂采蜜

,小蜜蜂去花丛里采蜜。

它飞到一朵的边上,对菊花说:“菊花姐姐能采点蜜吗?”以,可以。

”菊花说。

小蜜蜂采了蜜,对菊花说:“菊花姐姐再见。

”菊花说:“再见,小蜜蜂。

” 小蜜蜂高兴地回家了,因为它又认识了一位好朋友。

好词好句 采蜜本

下面是些句子,前面一些是适合小学的,后面一些适合初、高中的。

好词的话,你可以根据需要在句子中找。

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

打开青春的天窗,意味着不再为落红憔悴,为花谢彷徨,不再叹流水东去,太阳西斜…… 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。

向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。

向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。

你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。

那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。

摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样

这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。

山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持

这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

生命,只要你充分利用,它便是长久的。

盛年不重来,一日难再晨。

使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。

和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获;人生是一幅画,优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌;人生是一首诗,优美的意境,书写着你失意的懊恼和成功的喜悦。

深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。

瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

一段生命是一个季节。

每个季节都会有春华秋实。

即使到了满头白发,我确信生命还会有自己的繁荣。

只要纯洁的心怀里还荡漾着风,飘洒着雨。

远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

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按照自己喜欢的要求画封面,然后阅读完了之后把书的名字和旁边阅读的人是谁写上,然后再写上自己的触感

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一定要自己做,好好学习,天天向上

四年级优美的句子大全

拟人: 1、风儿清歌,唤醒了沉睡中地. 2、顽皮的雨滴最爱在雨尽情的. 3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿. 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑. 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑. 6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色. 7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间. 8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼. 9、巨浪伸出双臂把我猛地托起. 10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌! 11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴. 12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来. 13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔. 14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵. 15、落叶随着风高低起舞. 16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼. 17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒. 18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶. 19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热. 20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐. 21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好.于是就有了 迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水. 22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖. 23. 人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去.当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部. 24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了 25. 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打. 26. 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎. 27. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里. 28. 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了. 29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开. 30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 31.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆. 32.花儿在风中笑弯了腰. 33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 34.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着. 36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱; 37.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望; 38.春天就像健壮的青年,充满朝气; 39.春天就像健康的老人,另人回味. 40.鸣蝉在树叶里长吟 41.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈. 42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了 43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑 44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌. 45.月亮一露面,满天的星星惊散了. 46.真理它却不会弯腰 47.蜡炬成灰泪始干 48.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语 49.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招 50.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖. 比喻: 1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔. 2.书是人类进步的阶梯. 3.爱护书籍吧,它是知识的源泉. 4.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚. 5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话. 6.选书应和交友一样谨慎.因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友. 7.书是智慧的钥匙. 8.政治家说:书是时代的生命. 9.经济家说:书是致富的信息. 10.文学家说:书是人类的营养品. 11.学生们说:书是不开口的老师. 12.迷惘者说:书是心中的启明星. 13.探索者说:书是通向彼岸的船. 14.奋斗者说:书是人生的向导. 15.急于求知者说:书是饥饿时的美餐. 16.书就药也,善读之可以医愚. 17.书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令. 18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. 19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里. 21.那个人骨瘦如柴 . 22. 这个人壮硕如牛. 23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样 24.钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝. 25.西湖象一块碧玉,一面镜子. 26.棉花象雪架一样. 27.只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了. 28.天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马. 29.夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯. 30.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云. 31.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛. 32.太阳会发光,会发热,是个大火球. 33.人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台. 34.诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开.( 暗喻) 35.炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗.” 36.他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了. 37.春天到了,大地变成了一片绿毯. 38. 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过. 39.她的文章写得很好.结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密. 40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口. 41.远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉. 42.食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团. 43.敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后. 44.像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来. 45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来. 46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去. 47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空. 48.梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了. 49.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了. 50.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来 .

冀教版小学语文二年级上册,题目:采蜜集 题干:尖尖的嫩叶 细细的腰,清脆的铃声 高高的树梢 答案是

(3课)美丽的呼伦湖美丽的野花辽阔的大草原迷人的色彩白茫茫的冰雪童话般的世界蔚蓝的湖水(4课)陡峭的山峰翻滚的云海高高的山峰金光闪闪的雄鸡奇形怪状的岩石有趣的“猴子观海”著名的“金鸡叫天都”(综1)洁白的云朵火红的枫叶碧绿的小草金黄的稻谷蔚蓝的大海金色的沙滩(5课)采蘑菇的小姑娘劳动的幸福山里的蘑菇(6课)嫩绿的树梢赤脚的孩子水淋淋的泥裤子通红欢喜的脸短粗的小辫轻轻地小心地跑(7课)静静地等待(综2)天上的小雨飘飘洒洒雨中的孩子高高兴兴路上的行人来来往往车上的铃儿丁丁当当美妙的声音美丽的小水珠(9课)尖尖的嫩叶细细的腰清脆的铃声快活的舞蹈高高的树梢美丽的风铃草(10课)彩色的小鸟美丽的小鸟红色的长嘴翠绿的羽毛悄悄的站在船头(11课)可怜的燕子大大小小的报纸热心的人们各式各样的盒子朋友的关心和爱护(12课)细长的葫芦藤雪白的小花可爱的葫芦慢慢的变黄(13课)又圆又光滑的棍子(14课)香喷喷的面包高高的扬起值得看的东西(15课)爸爸讲的道理使劲地鼓掌(17课)呆呆的望着房间的窗户窗前的红气球欢快的跳动高兴地笑了气球的绳子(18课)睡梦中的妈妈明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸催眠的歌谣细软的头发沙沙的响声(19课)芬芳扑鼻的紫花唧唧喳喳的小鸟灿烂的阳光乌黑的头发美好的想法慈祥的面容(20课)带刺的铠甲动物的皮毛许许多多的知识粗心的小朋友(21课)地球的清洁工爱吃的食物地下的垃圾牧场上的牛羊合格的地球清洁工地球的环境(22课)四周的动静真诚的朋友保护农田的卫士珍贵的药品偷盗粮食的田鼠人类的仇敌垂危的病人(23课)一只快乐的小鸟飘落在地上的树叶有新又绿的叶子有趣的捉迷藏游戏轻轻的飞下来(24课)残暴的国王又长又粗的导火线咝咝地燃烧干涸的深沟栩栩如生的铜像美丽的布鲁塞尔(25课)丁丁当当的声响小小的指挥棒动听的音符唯一的旧小提琴奇特的钢琴(26课)一本新的杂志著名的数学家老师的鼓励一本杂志(28课)矮矮的土墙墩打仗的战场挎着弓箭的士兵清脆的笛声(29课)赫赫有名的将军心爱的女装英勇善战的将军年轻的姑娘(30课)又轻又薄的丝织品(31课)会认路的老马茫茫大沙漠绿洲上的清泉有学问的高僧

小学生采蜜卡,一个片段,二个小常识,三个佳句,四个成语,五个好词

片段:每天最快乐的时间就是吃晚餐。

早上大家都很忙,小妹要上幼儿园;我和妹妹要去上学;爸爸要去上班前,得先把我和妹妹载去学校,然后在八点前赶去上班。

小常识:1、兔子用腿拍打地面的动作来传递信息,用后腿拍打地面的大多数是雄兔,这是它向雌兔表达情感的一种方式.2、世界上最大的猴是狒狒,最小的猴子是倭狨.佳句:我真的懂,你不是喜新厌旧,是我没有,陪在你身边当你寂寞时候。

真正的忘记,并非不再想起,而是偶尔想起,心中却不再有波澜。

愿 岁月待你好,我曾经带着我的心经过你。

成语:床下牛斗听到床下蚂蚁动,误以为牛在相斗。

形容体衰耳聪,极度过敏。

从天而下比喻出于意外,突然出现。

催人泪下催:催促,促使。

形容事迹十分感人,使人不禁流下眼泪。

等而下之由这一等逐级往下。

指跟某一事物比较起来更差。

好词:你好、只好、正好、好看、好玩

一、好词摘抄。

1.无伤大雅:指虽有影响但对主要方面没有妨害。

2.鄙夷不屑:指看不起;轻视。

3.强抢豪夺:凭强力或权势夺取(财物、权力)。

4.紧追不舍:使差距接近,势均力敌。 形容紧紧追随其后,努力缩小差距。

5.纹丝不动:一点儿也不动。形容动作没有丝毫改变。

6.岿然不动:像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,不能动摇。

7.安然无恙:原指人平安没有疾病;在现代汉语中泛指事物平安未遭损害。

8.满载而归:运输工具里装得满满的回来。比喻收获很大。

9.一无所获:没有一点收获,什么都没得到。

10.犹豫不决:拿不定主意,下不了决心。

11.喜不自胜:欢喜得不能控制住自己。形容非常高兴。

12.相安无事:指彼此相处平安和睦,没有什么争执或冲突。

13.狭路相逢:意思是在很窄的路上相遇,没有地方可让。后多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过对方。

14.惊慌失措:害怕紧张,以至不知所措、失去常态。

15.集腋成裘:狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。

16.自行其是:形容不听别人意见,固执己见。

17.可怜兮兮:非常令人可怜的样子。

18.食不果腹:吃不饱肚子,形容生活艰难。

19.每况愈下:情况越来越坏。

20.一命呜呼:旧时祭文用语,意思是死了。常用于幽默讽刺的口吻。

21.轻而易举:形容事情很容易做。

22.鸠占鹊巢:指强占别人的住屋,土地,产业等。

23.逍遥法外:指犯法的人没有受到法律制裁,仍然自由自在。

24.洗劫一空:比喻抢光一个地方的财物。

25.接二连三:一个接着一个,接连不断。

26.休养生息:指在大、大变革之后所采取的减轻人民负担,恢复生产,安定社会秩序的措施。

27.难以置信:出乎意料,让人很难相信。

28.芸芸众生:原指世间的一切生灵,后多指大群无知无识的人。佛教指一切有生命的东西,也用来指众多的平常人。

二、好句摘抄及赏析。

1.你了解隧蜂吗?你大概是不了解。这无伤大雅:即使不了解隧蜂,照样可以品尝人生的种种温馨甜蜜。(P224页)

赏析:开篇提出疑问,开门见山,直接进入主题。

2.它们是一些酿蜜工匠,体形一般较为纤细,比我们蜂箱中养的蜜蜂更加修长。它们成群地生活在一起,身材和体色又多种多样。有的比一般的胡蜂个头儿要大,有的与家养的蜜蜂大小相同,甚至还要小一些。这么多种多样,会让没经验的人束手无策。(P224页)

赏析:运用了对比的手法,通过隧蜂和蜜蜂、胡蜂做对比,突出了隧蜂修长、身材和体色多种多样的特点。

3.你看看隧蜂肚腹背面腹尖上那最后一道腹环。如果你抓住的是一只隧蜂,那么其腹环则有一道光滑明亮的细沟。当隧蜂处于防卫状态时,细沟则忽上忽下地滑动。这条似出鞘兵器的滑动槽沟证明它就是隧蜂家族之一员,无须再去辨别它的体形、体色。在针管昆虫属中,其他任何蜂类都没有这种新颖独特的滑动槽沟。这是隧蜂的明显标记,是隧蜂家族的族徽。(P224页)

赏析:这段话说明隧蜂区别于其他蜂类的特征是——腹环,这是隧蜂的明显标记,是隧蜂家族的族徽。

4.五月带着鲜花和阳光来到了。(P225页)

赏析:运用了拟人的修辞手法,把五月拟人化,生动形象地写出了五月鲜花朵朵、阳光明媚的特点,为下文隧蜂采蜜做铺垫。

5.我无论何时都能够看见它们待在开了天窗的小土包顶上,个个都浑身沾满黄花粉。(P225页)

赏析:“无论何时”和“浑身沾满黄花粉”突出了隧蜂的勤劳和忙碌。

6.我在太阳地里,坐在一把矮椅子上,弓着腰,双臂支膝,一动不动地观察着,直到吃午饭时为止。(P225页)

赏析:动作描写,突出了“我”观察时非常细致、认真。

7.它是一种身长五毫米的双翅目昆虫,眼睛暗红,面色白净,胸廓深灰,上有五行细小黑点,黑点上长着后倾的纤毛,腹部呈浅灰色,腹下苍白,爪子系黑色。(P225页)

赏析:外貌描写,将这位歹徒的外形特征真实、客观地介绍出来了。

8.面对一根指头就能把它压扁的巨人,这个侏儒却仍旧岿然不动。(P225页)

赏析:运用了对比的手法,将隧蜂和歹徒的体型做对比,突出了双方的体型非常悬殊。

9.隧蜂飞走了。小飞蝇立刻飞进洞去,像进自己家门似的大大方方。(P227页)

赏析:“立刻”、“大大方方”突出了小飞蝇的嚣张和大胆。

10.如果小飞蝇太性急、太讨厌,围着糕点转个不停,后颈上准会挨上一巴掌,这是糕点主人会有的举动,但也就仅此而已。(P227页)

赏析:“仅此而已”突出了隧蜂对小飞蝇的容忍和纵容。

11.它的犹豫事不决明显可见,因为它经常摸错了门,闯到别人家中。(P227页)

赏析:“经常摸错了门”突出隧蜂的辨别能力极差,智力极低。

12.它的宏大的、唯一的要事就是建立自己的家庭。它窃取财富并非为了自己,而是为了自己的后代。(P228页)

赏析:这句话交代了小飞蝇闯入隧蜂住宅的原因和意图。

13.蛆虫尽管不虐待隧蜂幼虫,但却抢食了后者最好的食物。隧蜂幼虫可怜兮兮,食不果腹,身体每况愈下,很快便一命呜呼了。其尸体变成了微小颗粒,与剩下的食物混在一起,成了蛆虫的口中之物。(P228-229页)

赏析:这段话写出了隧蜂们的真正夺食者是蛆虫。蛆虫抢夺了隧蜂幼虫的食物,使得隧蜂幼虫食不果腹,很快便一命呜呼了。

14.我之所以说是空房,是因为狡猾的蛆虫吃光了食物之后,立即抽身潜逃了,仿佛预见到日后的小飞蝇会遇到一道无法逾越的屏障似的。在隧蜂妈妈封门之前,它们就已经离开了储藏室。(P229页)

赏析:这段话突出了蛆虫的卑鄙狡猾和做事的小心谨慎、考虑周全。

15.我们竟然没有发现一只隧蜂的虫蛹,一只也没有。(P230页)

赏析:“一只也没有”写出了隧蜂虫蛹全部丧生了,被蛆虫取而代之,突出了白食者的卑鄙狡猾。

16.从最低等的生物到最高等的生物,凡是生产者都受到非生产者的盘剥。(P231页)

赏析:这句话说明了无论是昆虫界还是人类社会,杀戮抢掠都变得横行无度了。这成了芸芸众生中的一种普遍存在的现象。

17.地球是一个长了虫的核桃,被邪恶这只蛀虫在啃咬。这是一种野蛮的雏形,是朝着更加宽容的命运发展的一个艰难阶段。我们随其自然吧,因为秩序和正义总是排在最后的。(P231页)

赏析:运用了比喻的修辞手法,生动形象地描绘了自然界河社会的特征。升华了主题,引人深思。