导航
当前位置:首页 > 文案

快乐的一只小青蛙串词(快乐的一只小青蛙串词怎么写)

快乐的一只小青蛙串词(快乐的一只小青蛙串词怎么写)

幼儿园舞蹈快乐的一只小青蛙串词怎么写

我们迎接小朋友的每一个进步,3我们迎接新的机遇和挑战。

1请欣赏:大班小朋友的舞蹈1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。

今天,大班的小朋友跳起了欢乐的,来庆祝我们自己的节日。

请欣赏。

2当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。

请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵。

2今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。

请欣赏大班小朋友的。

1我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。

(请他们自我介绍一下。

)请大家欣赏他们的才艺表演。

(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。

)1别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈。

2小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。

黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。

一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。

请欣赏小班小朋友的舞蹈。

1有一只花公鸡,长得很漂亮。

它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。

啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。

这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧。

2美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。

请欣赏中班小朋友的。

1下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈。

2我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。

关爱生活,从我做起。

请欣赏小班小朋友的。

1我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。

请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

1花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

2是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

结束:1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,2让时光停驻,我们是那样依依不舍,1亲爱的老师2亲爱的伙伴,1感谢您,陪伴我们的快乐童年,2感谢您,为我们付出的辛勤劳动,3感谢您,与我们共同庆祝节日,

小青蛙 串词 怎么写啊

幼儿舞蹈小青蛙串词【篇一:星之路幼儿园六一节目串词】星之路幼儿园六一节目串词1、今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳优美的舞蹈,共同庆祝快乐的节日。

下面请欣赏大班带来的舞蹈《快乐的节日》2、我爱洗澡皮肤好好,我爱洗澡蹦蹦跳跳,下面请欣赏,小班舞蹈《我爱洗澡》3、每个人都有梦想,那我们的小青虫有什么梦想呢?下面请欣赏学前班带来的童话剧《小青虫的梦》4、看了童话剧,下面请欣赏中班舞蹈《nobody》5、女:春风化雨,六月里我们一起播种希望男:春华秋实,六月里我们一起放飞理想女:春晖寸草,六月里我们一起眉飞色舞,下面请欣赏学前班椅子操《眉飞色舞》6、可爱的小熊,胖胖的,爸爸妈妈希望你快快乐乐,下面请欣赏小班舞蹈《三只小熊》7、我是一只小青蛙伊呀咿呀哟,专吃害虫,保庄稼,人人把我夸。

下面请欣赏中班舞蹈《青蛙最伟大》8、学前班的小朋友真能干,个个都是小神童,下面请欣赏学前班手指算——心算展示9、大班的小朋友,戴着帅气的棒球帽向我们走了,下面请欣赏,大班《动感棒球操》10、看了那么多小朋友的节目,现在请欣赏星之路幼儿园全体老师带来的舞蹈《美人吟》11、一曲《江南style》红遍全世界,下面请欣赏学前班舞蹈《江南style》12、没有教育就没有未来,没有家庭教育就没有孩子的未来。

越来越多的人意识到13舞蹈班节目14、女:走进诗歌的王国,有一座高山你不能不去攀登,男:走进诗歌的海洋,有一条大河

圣诞节幼儿舞蹈快乐的小青蛙串词

快乐的小青蛙 歌词:小青蛙呀小青蛙呀 在池塘里游玩 东边跳跳西边跳跳 多么快乐逍遥 咕哇呱呱咕哇呱呱咕哇咕哇咕哇 咕哇呱呱咕哇呱呱咕哇咕哇咕哇 小青蛙呀小青蛙呀 在池塘里游玩 东边跳跳西边跳跳 多么快乐逍遥

我是一只快乐的小青蛙台词

活动目标:1、练习双脚向前行进跳。

2、练习单双替跳,保持身体的协调能力。

3、体验一起游戏的乐趣。

活动准备:自制荷叶若干(上面贴有脚印),小青蛙头饰若干、平衡木、害虫小图片。

活动过程:一、开始部分老师扮青蛙妈妈,幼儿扮小青蛙。

师:宝宝们,今天天气真好,我们先来活动活动身体。

老师边念儿歌边带领幼儿做操:早上空气真正好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,天天锻炼身体好。

二、基本部分1、师:我们小青蛙有一个跳的本领,你们先给妈妈看看。

(幼儿自由练习跳)2、老师示范双脚行进向前跳。

(要求双脚屈膝,屁股半蹲,轻巧)3、单脚跳(幼儿自由练习)4、单、双替跳。

跳法同上,只是在交替的时候要注意保持身体的平衡。

三、游戏《小青蛙捉害虫》1、交代游戏名称和玩法师:农民伯伯打来电话,说稻田里面发现许多害虫,让我们帮助去消来害虫,小青蛙们要一个跟着一个跳和走,不要掉队和迷路。

2、师:小青蛙在河边发现许多荷叶,请你们来想一想,有的荷叶上有两个脚印,有的只有一个脚印,我们该怎么办呢

(幼儿自由发言)师:哦,小青蛙都知道了该怎么办,一个脚印的地方代表单脚跳,两个脚印的地方用双脚跳,那我们一起出发吧。

3、跳到田里捉害虫,四、结束部分师:哎呀,天空黑乎乎的,快下雨了,我们回家吧。

带领幼儿原路返回,走到小河边时老师说:“下雨了,怎么办呢

”(一起想办法)撑着荷叶伞回家吧

活动反思:这是一个体育游戏活动,活动的目的是使幼儿学习、掌握青蛙跳的姿势,发展幼儿的跳跃能力,并在游戏中体验快乐。

小班幼儿对模仿动物比较感兴趣,幼儿一般模仿的都是小白兔、大老虎等,模仿小青蛙对幼儿来说比较新颖,可以充分的调动幼儿的兴趣,在选材方面比较适合小班幼儿年龄发展特点。

活动前我准备了大荷叶和“害虫”。

在准备部分,我扮演青蛙妈妈来找我的蝌蚪宝宝,带领宝宝做手部、腰部和腿部的运动,宝宝从蝌蚪变成了青蛙。

准备活动是为内容服务的,我设计的准备环节与内容一致,这是比较好的;但也有不足之处,青蛙喜欢蹲跳,如果加上了蹲跳动作,准备活动可以更好。

基本过程我主要设计了小青蛙练本领,我先带领幼儿去荷叶上玩,先示范青蛙怎样跳,然后再进行动作讲解,边讲解的时候幼儿边做动作,然后幼儿自由练习。

运动后请幼儿坐到荷叶上面休息,休息时告诉青蛙宝宝最大的本领是捉害虫,请幼儿学习捉害虫的方法,幼儿学的非常认真,积极性很高,幼儿存在个体差异性,在幼儿练的过程中有些幼儿姿势做的不到位,我对个别幼儿进行指导。

活动中孩子们始终处于兴趣盎然的情趣中,使气氛达到了**。

整个活动比较符合孩子们的身心特点,发展了孩子的协调能力,齐心合力消灭害虫的团结协作的精神。

“青蛙卖泥塘”的广告语怎么写?

我这是全宇宙最好的地方,有花、有树、有草,还有房子